10歲,一個(gè)對(duì)世界充滿求知欲的年齡,當(dāng)一些小孩還在父母的溫柔富貴鄉(xiāng)里扭扭捏捏,而這群10來(lái)歲的孩子已越過(guò)層層障礙,打造了一間屬于自己的夢(mèng)想圖書(shū)室。
夢(mèng)想圖書(shū)室誕生記
孩子的世界總有很多奇思妙想,他們的奇思妙想也許就是未來(lái)世界的模樣。
曹展鳴,10歲,夢(mèng)想圖書(shū)室的發(fā)起人,這位才上小學(xué)四年級(jí)的男孩,和他的小伙伴將一間圖書(shū)室開(kāi)放已有一年之余。
從最開(kāi)始的一個(gè)念頭,到現(xiàn)在有眾多同夢(mèng)小伙伴一起加入,從爭(zhēng)取物業(yè)的支持、圖書(shū)室的布置、書(shū)籍的募捐到義賣籌金,他們靠自己小腦袋的智慧,一步一步靠近夢(mèng)想。
曹展鳴(右一)與書(shū)吧的小主人們!
株洲河西海韻天城小區(qū)里有一家閑置的書(shū)吧,迫于無(wú)人管理,一直沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。
曹展鳴每天都會(huì)和媽媽在小區(qū)里散步、打球,和往常一樣,鍛煉完的曹展鳴走在小區(qū)的步行道上,無(wú)意發(fā)現(xiàn)底樓的一間屋子內(nèi)擺設(shè)空曠,燈未亮起,走近一看才發(fā)現(xiàn)是一間書(shū)吧,書(shū)籍很少,擺放無(wú)序,桌上已有明眼可見(jiàn)的灰塵。
他拉著媽媽的手問(wèn):“為什么這個(gè)圖書(shū)室不開(kāi)放呀?”
“可能是沒(méi)有人管理,也或許是書(shū)籍太少了吧!”
“那我們讓它開(kāi)放吧!”一個(gè)激動(dòng)的聲音散在空氣里。
“哦!你有什么好主意嗎?”
......沉思良久
“讓大家捐書(shū),我們自己來(lái)管理??!”
曹展鳴開(kāi)始謀劃起他的想法。
為了得到物業(yè)的支持,他寫(xiě)了一封信,筆畫(huà)工整,稍顯稚嫩。
為了讓圖書(shū)室有更多的書(shū)籍,他與幾位好朋友一起制作了捐書(shū)倡議書(shū)宣傳海報(bào)。
為了籌集到更多的書(shū),他們?cè)谛^(qū)里向叔叔阿姨們宣傳自己的夢(mèng)想圖書(shū)室。
他們將每一位捐書(shū)者的名字和書(shū)本都用小本子記上,紀(jì)錄下他們追夢(mèng)路上的每一位熱心人。
獲得了物業(yè)支持,籌集到了一部分書(shū)籍,他們就開(kāi)始布置起圖書(shū)室,筑夢(mèng)之路從打掃衛(wèi)生開(kāi)始,掃地、拖地、擦?xí)瘢瑯訕佣疾缓?/span>
整理書(shū)籍,為每一本書(shū)編號(hào),將書(shū)本擺放在指定書(shū)架區(qū)域,孩子們的夢(mèng)想圖書(shū)室從此誕生。
圖書(shū)室義賣記
夢(mèng)想很美,追夢(mèng)的過(guò)程更美!
圖書(shū)室在小伙伴們的努力下,如愿的開(kāi)放了,但光靠小區(qū)叔叔阿姨和小朋友們自己捐的書(shū),與“學(xué)習(xí)的樂(lè)園,知識(shí)的海洋”相比,似乎顯得有點(diǎn)寒酸。
小伙伴們有些著急,商量著要怎么應(yīng)對(duì)這一大難題,想到很多地方會(huì)進(jìn)行一些義賣活動(dòng),小伙伴們也試圖效仿,用義賣的方式為圖書(shū)室籌集資金,說(shuō)做就做,小伙們確定好時(shí)間就風(fēng)風(fēng)火火的準(zhǔn)備了起來(lái)。
小伙們擇日就去南大門進(jìn)一些文具用品,將貨品盤點(diǎn)好,就在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義賣,制作完宣傳海報(bào),他們進(jìn)行了分工合作。
一部分人在攤位前推銷,一部分負(fù)責(zé)記錄貨品價(jià)格,還有一部分人說(shuō)服路人來(lái)購(gòu)買商品獻(xiàn)出愛(ài)心。
最讓小伙伴們感動(dòng)的是,一位阿姨抱著嬰兒來(lái)購(gòu)買商品,其實(shí)這些用品對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,“但那位阿姨一下子買了好幾件商品呢!”小伙伴們驕傲著。
當(dāng)然,在義賣的過(guò)程中小伙伴們也吃過(guò)閉門羹,被物管趕過(guò),被別人質(zhì)疑過(guò)是騙子,但小伙伴們積極熱忱的去推銷宣傳,從最初預(yù)想賣到100元突破到500多元,他們高興得又蹦又跳。
他們將義賣賺的錢,給圖書(shū)室添置了一些新書(shū),開(kāi)始在他們的夢(mèng)想世界里繪制藍(lán)圖,每周五、周六的晚上,他們都會(huì)在這里來(lái)看書(shū)、練字、下棋、彈琴,從未間斷,慢慢地,來(lái)圖書(shū)室的看書(shū)學(xué)習(xí)的小伙伴越來(lái)越多。
又逢一個(gè)周末的晚上,當(dāng)小伙伴們?nèi)缂s來(lái)到圖書(shū)室時(shí),他們收到了驚喜,天花板上多了鮮艷的燈籠、斑斕的彩帶,桌上多了可愛(ài)的小鬧鐘,仿佛是誰(shuí)在圖書(shū)室使用了魔法,小伙伴們喜出望外,欣喜地看著自己的圖書(shū)室一點(diǎn)點(diǎn)變得更美好。
“我希望更多的小朋友能來(lái)圖書(shū)室享受讀書(shū)的好時(shí)光”,“還有還有,希望我的偶像楊紅櫻能來(lái)圖書(shū)室給我們講故事!”曹展鳴激動(dòng)的說(shuō)。
每個(gè)孩子心中都有一座屬于自己的城池,然而這座城池是否能長(zhǎng)久穩(wěn)固的存在,父母的態(tài)度起著重要作用,從曹展鳴一個(gè)無(wú)意間的想法,到后面所做的一切事情,曹展鳴的媽媽一直都很支持,還從孩子勇敢追夢(mèng)的過(guò)程中受到良多啟發(fā):樂(lè)于奉獻(xiàn)的大愛(ài)才會(huì)有大智慧,才會(huì)有幸福燦爛的笑容洋溢在臉上,最終受益者其實(shí)就是自己!
而同樣作為圖書(shū)室發(fā)起人之一的吳思涵,也有著鼓勵(lì)支持她的媽媽,吳媽媽說(shuō),要信任孩子,放手讓她去做,讓她覺(jué)得自己是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,“我希望她以后無(wú)論是貧窮還是富有,她會(huì)是一個(gè)擁有充實(shí)靈魂的人!”
孩子們的夢(mèng)想最純粹,就像他們臉上天真無(wú)邪的笑容,但孩子的力量總是有限,目前圖書(shū)室的書(shū)籍還很匱乏,如果您家里有閑置的圖書(shū),不妨將它們捐贈(zèng)出來(lái),點(diǎn)亮孩子們的夢(mèng)想世界!
聯(lián)系人:醒墨 13787802704
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開(kāi)放時(shí)間
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株洲河西海韻天城小區(qū)
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